Informationen

SL - Symposium in Dresden

 „Menschen reagieren wie Musikinstrumente; ihre Resonanz hängt davon ab, wer (oder was) sie berührt.“ (Vigil)  – Die vielen kleinen Momente waren es, die einen berührten, beim SL – Symposium in Dresden am 6.09.23 in Dresden.
Perfekte Organisation, Kurzweiligkeit, Inspirationen, Impulse und Austausch, persönliche Gespräche im Hinblick auf „Multiprofessionalität in Schule“ bezeichnen die abwechslungsreichen Stunden im Potthoff – und Zeuner-Bau der TU Dresden.
Beginnend und abschließend umrahmte die Big-Band des St. Benno-Gymnasium die Veranstaltung mit stimmungsvollen und mitreißenden Musikstücken, die mit tosendem Applaus belohnt wurden. Ein Ohrenschmaus - und eine Freude zu sehen, wozu junge Leute noch imstande und zu begeistern sind.
Einführend begrüßte Herr Dr. Krieg als Geschäftsführer der Fakultät Verkehrswissenschaften „Friedrich List“ die Anwesenden, gefolgt vom Kultusminister des Sächsischen Staatsministeriums Herrn Piwarz, der sich zu aktuellen Entwicklungen äußerte.
Die unterschiedlichen Vorträge und eine Podiumsdiskussion mit verschiedenen Professionen (Schulleitung, Erzieher, Schulassistenz, Schulsozialarbeit) und dem jeweiligen Blickwinkel auf Schule, Erziehung und Zusammenarbeit hinterließen Anregungen zum Reflektieren, die eigene Schulrealität betreffend.
Workshops und Vorträge, die angeboten wurden, waren informativ und abwechslungsreich, so u.a.:
Schulleitung in Balance zwischen Empathie und Führung mit multiprofessionellen Teams im Resonanzmodus, Inklusive Strukturen und multiprofessionelle Teamarbeit, WHY-HOW-WHAT- wie Leitfragen das Gelingen multiprofessioneller Kooperation als Führungsaufgabe stärken. - 
Wenngleich anstrengend und sehr "bewegt stattfindend" ;-) - „Es war ein schöner Tag.“, kommentierte eine Kollegin beim Herausgehen dieses Symposium und dem kann ich nur beipflichten. (kl)

Link: Worauf es in (in der Schule) wirklich ankommt (mit Genehmigung vom Institut Beatenberg)